La rápida transformación digital y la adopción de la inteligencia artificial están reconfigurando el mercado de trabajo global, ensanchando la brecha digital para colectivos vulnerables. Frente a este desafío, la Kyndryl Foundation presentó su segundo informe anual de impacto correspondiente a 2026.
Los resultados revelan que la organización formó a más de 46.800 personas en ciberseguridad e inteligencia artificial en el último año, colaborando con 12 entidades sin ánimo de lucro de 11 países. Este esfuerzo sumó más de 474.400 horas de capacitación gratuita y ya facilitó la inserción laboral directa de al menos 529 participantes. En España, la alianza con la Fundación Cibervoluntarios ha permitido formar a más de 9.000 alumnos mediante iniciativas locales y gratuitas como RetoHacker. El programa demuestra que la formación técnica unida a la mentoría práctica es una herramienta eficaz para combatir el desempleo y construir una economía digital inclusiva, asegurando que nadie quede atrás en este nuevo escenario tecnológico.
¿En qué consiste esta iniciativa de capacitación global?
La iniciativa se articula mediante programas gratuitos que combinan el desarrollo de habilidades técnicas con orientación laboral y mentoría personalizada. Estas acciones formativas se centran en capacitar a las personas en dos disciplinas de alta demanda: la inteligencia artificial y la ciberseguridad. En España, la colaboración con la Fundación Cibervoluntarios impulsa RetoHacker, un programa gratuito de formación mixta en ciberseguridad y hacking ético (uso de técnicas legítimas para detectar fallas de seguridad) para jóvenes de entre 16 y 24 años. En total, esta alianza en nuestro país ya ha sumado más de 27.000 horas de formación gratuitas.
A nivel global, la capacitación se diseña según las necesidades locales de cada comunidad. Por ejemplo, en República Checa, la organización Czechitas instruye a mujeres para trabajar como SOC analyst (especialistas en monitorear y defender redes corporativas ante intrusiones). Asimismo, en Reino Unido, el proyecto junto a Generation: You Employed ofrece cursos intensivos de soporte tecnológico con ciberseguridad para facilitar la inserción laboral. El fin común es proveer recursos abiertos para que los alumnos asimilen cómo proteger redes y usar tecnologías digitales de forma segura.
¿Por qué importa y qué cambia este modelo formativo?
El ritmo tecnológico actual exige una alfabetización digital urgente para evitar que comunidades vulnerables queden excluidas. Según datos corporativos, la escasez de talento es el segundo mayor desafío empresarial, tras la ciberseguridad. Más de la mitad de las organizaciones admite problemas para hallar personal capacitado para su estrategia de inteligencia artificial. Al capacitar gratis a mujeres, jóvenes desfavorecidos o comunidades rurales, se diversifica un sector tecnológico que suele ser poco inclusivo.
Las consecuencias prácticas de estos talleres se ven en la inserción laboral y la movilidad social de los participantes. El rasgo diferencial de este enfoque es la combinación de teoría informática con mentoría impartida por profesionales voluntarios, simulaciones de amenazas reales y talleres de entrevistas. Aquí algunos de los impactos clave de la iniciativa:
- Inserción laboral real: Un total de 529 personas ya han conseguido un puesto de trabajo tras finalizar su formación en áreas tecnológicas.
- Reducción de brechas en minorías: El proyecto Joint Economic Development Initiative (JEDI) en Canadá fomenta el avance económico de comunidades indígenas con talleres informáticos prácticos.
- Inclusión digital: En Hungría, junto a la Federación Húngara de Ciegos y Deficientes Visuales, se enseñó seguridad en línea a jóvenes con discapacidad visual, permitiéndoles navegar de forma segura.
- Apoyo contra el aislamiento: En Japón, se capacita a jóvenes en situación de desempleo y aislamiento social, conocidos como hikikomori, facilitando su retorno a la vida laboral activa.
El contexto global: compromisos gubernamentales y corporativos
Detrás de este proyecto se encuentra la Kyndryl Foundation, el brazo filantrópico de Kyndryl, la firma de servicios de infraestructura tecnológica. Durante su segundo año de actividad, la fundación renovó su apoyo a sus 12 socios históricos y selló colaboraciones con administraciones nacionales de todo el mundo. Por ejemplo, en los Estados Unidos, se sumaron a la iniciativa de la Casa Blanca para llevar la educación en inteligencia artificial a estudiantes, trabajando junto a la ONG Girl Security.
En el plano asiático, tras una reunión entre el director ejecutivo de Kyndryl, Martin Schroeter, y el primer ministro de la India, Narendra Modi, se comprometió una inversión de 2.250 millones de dólares en tres años. Este fondo apoyará un laboratorio de inteligencia artificial y la capacitación de 50.000 estudiantes de escuelas públicas. Además, abrió el Centro Avanzado de Competencias Ciber en Mumbai para formar a jóvenes de zonas rurales.
En México, colaboraron con el Laboratorio Nacional de Inteligencia Artificial para formar a un grupo de 1.000 personas en ciberseguridad. Para conocer los datos completos, se puede consultar el Kyndryl Foundation Annual Impact Report 2026, que detalla historias de éxito desde alumnas contratadas por grandes firmas tecnológicas hasta jóvenes admitidas en Harvard con becas completas.
Lo que viene ahora: expansión europea y nuevos retos
La alta demanda de especialistas en ciberseguridad e inteligencia artificial exige continuar y expandir las metas formativas. En Europa, la entidad se adhirió a la iniciativa Cybersecurity Skills Academy Pledge de la Comisión Europea. Bajo este compromiso, prevén ofrecer formación gratuita en seguridad informática a más de 25.000 personas de la Unión Europea para el año 2030.
Para su tercer año de operaciones, la organización renovará las subvenciones de sus doce aliados actuales y expandirá sus proyectos a dos nuevos mercados estratégicos: Francia y México. El reto principal será mantener la calidad formativa ante la veloz evolución de la IA y el cibercrimen. Con todo, el balance de este año demuestra que el desarrollo tecnológico solo es sostenible si se dota a la sociedad de los conocimientos necesarios para gestionarlo con seguridad.
