La UIT lanza en Ginebra la Comisión Global AI for Good para democratizar el acceso a la IA y reducir la brecha digital, con 2.200 millones de personas aún sin conexión. La copresiden el presidente de Ruanda, Paul Kagame, y el CEO de Salesforce, Marc Benioff, en una comisión repleta de las grandes tecnológicas que venden IA.

La Comunidad de Madrid y Microsoft han sellado una alianza estratégica este 1 de junio de 2026 para abordar uno de los mayores retos del mercado laboral actual: la capacitación tecnológica. Mediante la firma de un acuerdo de colaboración con la Consejería de Economía, Hacienda y Empleo, se ha puesto en marcha el proyecto TalentIA, una iniciativa diseñada para ofrecer formación gratuita en inteligencia artificial a 75.000 ciudadanos de la región. Este programa, que incluye itinerarios formativos online y certificaciones oficiales sin coste, busca mejorar la empleabilidad en un contexto donde el manejo de herramientas digitales ya no es opcional. La propuesta está abierta a cualquier persona mayor de 16 años, desde estudiantes que buscan su primer empleo hasta profesionales en activo o personas en situación de desempleo. En un momento en el que el 75% de los profesionales ya utiliza estas tecnologías en su día a día, esta colaboración pública y privada pretende reducir la brecha digital y asegurar que el talento local esté preparado para las demandas de las empresas modernas, enfocándose en la productividad y la creación de tareas con mayor valor añadido para el trabajador.

La inteligencia artificial no es solo una herramienta de usar y tirar, sino una habilidad que se perfecciona con el tiempo. Según el último informe del Anthropic Economic Index publicado en marzo de 2026, la experiencia acumulada por los usuarios es un factor determinante para obtener resultados satisfactorios. Los datos, extraídos de millones de interacciones con el asistente Claude durante febrero de 2026, revelan que las personas con más de seis meses de uso tienen un 10% más de éxito en sus tareas y tienden a utilizar la IA para labores de mayor valor educativo y profesional.

La Generación Z, tradicionalmente considerada como la vanguardia en la adopción de nuevas tecnologías, está mostrando señales claras de fatiga y escepticismo frente a la inteligencia artificial. Según un reciente estudio realizado por Gallup en colaboración con la Walton Family Foundation y GSV Ventures, el crecimiento en el uso de estas herramientas se ha ralentizado drásticamente, aumentando apenas cuatro puntos porcentuales en el último año hasta situarse en un 51% de uso semanal. Lo más llamativo de este informe, titulado "La paradoja de la IA", no es solo la pausa en la adopción, sino el cambio radical en la percepción emocional de los jóvenes de entre 14 y 29 años. El sentimiento de enfado hacia la tecnología ha escalado hasta el 31%, mientras que el entusiasmo y la esperanza han sufrido caídas de doble dígito. Este fenómeno importa porque esta generación es la que definirá el mercado laboral de la próxima década, y sus dudas sobre el impacto de la automatización en el aprendizaje y la creatividad sugieren que la integración de la IA en la sociedad será mucho más compleja de lo previsto.

La carrera por la inteligencia artificial está encontrando un obstáculo inesperado: los cimientos sobre los que se construye. El pasado 17 de marzo de 2026, Kyndryl presentó su informe "Security and Networks Snapshot 2025-2026", una radiografía global que pone sobre la mesa una realidad preocupante para el sector tecnológico. A pesar de que las empresas están invirtiendo cifras récord en modernización, existe una brecha crítica entre esa inversión y la preparación real de sus sistemas. El estudio, basado en las opiniones de 3.700 líderes de 21 países, revela que la combinación de redes envejecidas, la inminente amenaza de la computación cuántica y las estrictas leyes de soberanía del dato están creando cuellos de botella que impiden escalar la IA de forma segura. No es solo una cuestión de software; es un problema de infraestructuras físicas y protocolos que no avanzan al mismo ritmo que los algoritmos. Si las empresas no logran alinear sus inversiones en redes con las nuevas demandas regulatorias y tecnológicas, el potencial transformador de la inteligencia artificial podría quedar estancado en un entorno de vulnerabilidad y desconexión operativa.

La expansión acelerada de la inteligencia artificial generativa en las universidades abre enormes oportunidades para personalizar el aprendizaje y mejorar la eficiencia educativa, pero también plantea un riesgo claro: la pérdida de pensamiento crítico si su uso no se integra con criterios pedagógicos, éticos y humanos, según advierte un informe del Instituto para el Futuro de la Educación.

Uno de cada seis habitantes del planeta ya utiliza herramientas de inteligencia artificial generativa, según revela el último informe de Microsoft sobre adopción global. España ha escalado hasta el sexto puesto mundial en el uso de esta tecnología, con un 41,8% de su población activa usándola regularmente. Mientras el crecimiento global continúa, también lo hace la brecha entre el Norte y el Sur globales, lo que plantea desafíos para una adopción equitativa de la IA en todo el mundo.

España se ha consolidado como uno de los países europeos más avanzados en inteligencia artificial. Cuenta con más de 2.800 empresas nativas de esta tecnología, que emplean a más de 100.000 personas, y pronto será uno de los tres únicos países europeos con dos centros de supercomputación. La inversión pública, el liderazgo normativo y el impulso a un modelo lingüístico propio en castellano y lenguas cooficiales refuerzan una estrategia que busca posicionar al país como potencia tecnológica global. Sin embargo, persisten desafíos como la brecha regional, el desconocimiento generalizado y el impacto ambiental.